how2-A30 upgradeautomatic WordPress
9. Juni 2008
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Zusammenarbeit von LehrerInnen und SchülerInnen unterschiedlicher Muttersprache in LiveOnline- Räumen
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Ich habe heute ein neues Weblog angelegt- für unsere türkisch sprechenden Schülern.
Ertürk Maral wird es in Zukunft betreuen.
Ich habe heute ein neues Weblog angelegt- für unsere albanisch sprechenden Schülern.
Mag. Hazir Memeti wird es in Zukunft betreuen.
Der Bericht über 6hauslanguage ist fertig. Leider ein wenig durcheinander,
ich kann die einzelnen Posts im Blog aber nicht herumschieben und wollte
nicht von vorne beginnen.
http://steinbauer-gwblogg.blogspot.com/
Eine Bekannte hat mich gebeten, das unter die “Leute” zu bringen: http://web2.0campus.net/kurs/blog/schatzkiste/?p=46 . Bitte auch weiterleiten. Danke! Angelika
Michael
Inhaltliche Überlegungen
Welches Thema suche ich aus, um möglichst großes Interesse an der Teilnahme zu erzielen?
Habe ich zum Thema Experten, die das Thema präsentieren können?
Erstellen einer Präsentation, falls dies erforderlich ist
Personelle Überlegungen und Vorbereitungen:
Welche SchülerInnen sollen an dem Gespräch teilnehmen?
Welche Muttersprachen sprechen diese Kinder?
Welche LehrerInnen stehen mir zur Verfügung mit welchen Sprachen?
Welche Räume kann/ soll ich daher anbieten?
Wer beaufsichtigt/ betreut die Kinder am Schulstandort?
Wer leistet technischen Support?
Wer nimmt sonst noch an der Veranstaltung teil? (Wen muss ich daher begrüßen?)
Wer moderiert den Gesamtraum und die einzelnen Sprachräume?
Motivierung der KollegInnen
Technische Vorbereitungen:
Bereitstellung der physischen Räume und der PCs
Abklärung der Verfügbarkeit (Stundenplan und Raumplan beachten, um Doppelbelegungen zu vermeiden, eventuell Abklärung mit dem Schulwart erforderlich: Freitag nach 15 Uhr, andere Wochentage nach 17:35)
Testen ob Kopfhörer, Lautsprecher usw. vorhanden und einsetzbar sind bzw. ob sie im LiveOnline Raum auch tatsächlich funktionieren
Durchführen von Sprech- und Hörproben
Test, ob wirklich alle TeilnehmerInnen an den verschiedenen Standorten alle benötigten Geräte und Internet zur Verfügung haben
Organisatorische Vorbereitungen:
Verständigung der Eltern und Einholen einer Einverständniserklärung (im Mitteilungsheft)
Bekanntgabe genauer Termine, des Zeitablaufs und der benötigten Internetadressen
zur Verfügung stellen aller Informationen in einem Blog
Testen der Arbeit im LiveOnline- Raum mit den Kindern
Erklären der genauen Funktion der Strg- Taste als „Eintrittskarte“ zum Sprechen
Festlegen genauer Regeln um Chat- und Gesprächsdisziplin zu erreichen
Anfertigen von Fotos der TeilnehmerInnen, um den Kontakt zu erleichtern (Mit wem spreche ich überhaupt?)
Organisieren von Verpflegung, falls dies erwünscht/ notwendig ist
http://picasaweb.google.de/chofmeiste/LiveOnlineSECHSHAUSERHAUSORDNUNG
Es hat uns sehr viel Spaß gemacht!
Hikmye, Ilknur, Gamze, Birgül, Ilknur (2c - von zu Hause), Tennesy, Ebru, Dominik, Emre, Ali, Jakub, Ertürk und Christian
Freue mich,
Michael